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孩子多动,家庭怎么训练?
因此，心理学家建议现代家庭每天抽出5分钟的时间和孩子一起静坐，体验安静带来的快乐和喜悦。静坐可以以游戏的方式来进行，这种方式现在在欧美家庭中很流行。 对于多动的孩子来说，长期坚持做这种游戏，十分有益处。 我来具体介绍一下游戏过程： 全家人围坐在一起，由一名家长主持。
平时注意耐心正确引导训练 小孩注意力不集中，除了食物和家庭的辅助改善外，家长切记要给孩子进行专业的注意力训练，这样才能最大限度的提高孩子的注意力。好动的孩子意志力和自制力都比较差。为了提高他们的注意力，克服他们的干扰，你需要更多的鼓励和赞扬。
如果家里有多动症的孩子，家长一定不要严格管教孩子，更不要对他们大喊大叫。因为如果父母的态度过于严厉，会对孩子的心理造成伤害。父母应该多和孩子交流，了解他们的爱好。比如孩子爱组装积木，就鼓励他们长时间组装积木，让孩子在玩耍时集中注意力。我们说好的家庭环境对孩子的影响很大。
心理学家通过 共情训练让孩子学会换位思考，练习站在别人的角度，考虑别人的感受。 （1）理解情绪 让孩子搜集尽可能多的情绪词，然后以游戏的方式要求孩子说出一些情绪词汇。
方法一：平时多鼓励，不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或阅读一本书而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是要耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养他的注意力呢。方法二：减少对孩子的唠叨和训斥。
好动的孩子如何教育2 教育多动症孩子的方法 培养多动症孩子的自尊心和自信心 对孩子应该耐心给予帮助与教育，培养自尊心与自信心，帮助其消除紧张心理，提高自控能力，医生家长教师三方面一起合作，共同搞好多动症孩子的教育。 加强多动症孩子注意力的培养 必须想方设法培养孩子的注意力。
如何照顾和管理多动症孩子?|家长指南
共情训练让孩子学会换位思考，练习站在别人的角度，考虑别人的感受。 （1）理解情绪 让孩子搜集尽可能多的情绪词，然后以游戏的方式要求孩子说出一些情绪词汇。
第一，家长要真正认识到多动症的孩子跟别的孩子不同。对家长来说，不要求他一定意识到这个是病，但是他要意识到这是个特殊的孩子，这个孩子跟别的孩 子不一样，他有他的特点，比如注意力不集中，在家里乱跑、翻跟斗等。
A娃家长请注意，日常生活中一定要注意6点！ 日常生活中，家长该如何护理多动孩子呢？一定要做好这6点！ 家长的要求要符合实际 家长对于多动症的了解一定要充分，对于这些小孩不能跟正常孩子一样的要求，要适当地降低你的标准。 他们可以控制自己的行为在不过分的情况下，就是很不错的进步了，不要有太多的要求。
多动症孩子父母如何教育和指导？ 要求必须切合实际 首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内，就可以了。
提高多动症儿童自制力:4个有效方法
把孩子看成解决问题的“主人”，家长做到适当引导而非全盘掌控。减少孩子对“训练者”的过分依赖，多创造机会锻炼他们思考和解决问题的能力。鼓励孩子的创造性，避免孩子刻板、模仿性的学习，比如用自己的语言来总结阅读过的故事。对儿童的正面行为一定要及时鼓励、并给予适当的物质和非物质奖励。
心理学家采用外在动机（奖励）去激励儿童克服自身内在动机的缺手，即及时反馈、频繁反馈、更强奖励，用奖励强化他的好行为、控制他的多动和厌烦，逐渐延长坚持的时间。还可以设计一些任务来创造成功。逐渐将外在动机（靠奖赏激励）过渡到内在动机（靠意志坚持）。
当儿童能够做到用语言指导自己的行为，就可以教他将说话声音逐渐放轻，改为小声说出思维内容，直到最后默念，通过反复练习，逐渐把语言内化，学会用“内心独白”监测自己的思维和行为，达到自我控制的目的。
帮助宝宝提高自制力的方法 帮助识别感情。多动症的孩子多为冲动型，习惯用肢体代替语言。比如他们看到手里拿着什么东西，没问为什么就抢了，或者面对不懂的东西，突然爆炸。当孩子能够在失去控制之前识别情绪时，这有助于防止情绪爆发。
多动的孩子大多有自卑心理。家长要给孩子足够的信心和鼓励，让孩子从心底改变，形成良好的心态，这将有助于孩子克服多动症的习惯。帮助孩子养成良好的生活学习习惯，制定学习计划，严格按照计划执行学习任务，养成自律的习惯，有助于提高孩子的自制力。良好的生活习惯有助于多动症的治疗和恢复。
儿童多动症家长怎样训练引导?
1、药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.针对父母的教育和训练。
2、如果家里有多动症的孩子，家长一定不要严格管教孩子，更不要对他们大喊大叫。因为如果父母的态度过于严厉，会对孩子的心理造成伤害。父母应该多和孩子交流，了解他们的爱好。比如孩子爱组装积木，就鼓励他们长时间组装积木，让孩子在玩耍时集中注意力。我们说好的家庭环境对孩子的影响很大。
3、家长要尊重孩子的偏好，但可以建议或者引导孩子去学游泳。为什么特别推荐游泳这一项目呢？因为游泳对提高身体的协调能力和自控能力有较大的帮助。 第三，做游戏。 “我很安静”游戏 孩子的多动往往与情绪的不稳定有直接的关联。他们很少体验到平静感与安定感，以及这些感觉给自己带来的享受。
4、如何科学管理和照顾多动症孩子 家长指南 一，加强语言和规则的内化 多动症儿童难于遵从规则和指令，想要做什么事，马上就行动，而不考虑后果，这与 “内部语言”发育不完善有关。 “内部语言”在控制个体行为方面起着重要作用。
5、共情：一刻也坐不住，安静不下来，这样您感觉到很烦心。具体化：您说孩子多动，他具体是怎么表现的？探究问题成因，并具体分析：a 专注力不足 解决：平常做一些专注力游戏，如舒尔特表、复述听到的数字串等，逐步提高专注力。b精力体力过于旺盛。解决：多进行体育运动，释放体内的能量。
多动症家庭训练四招缓解孩子多动症
1、家长选一首节奏感强的快节奏音乐，让孩子随着音乐的节奏来回扭动，同时叮嘱孩子扭动的时候臀部不要离开坐垫。训练时间为3分钟。第四，给他们一个自由的空间。 有许多人的家中都有儿童房，那是孩子的天地。在这个天地中，孩子是主人，可以自由地玩耍。 如果没有儿童房，可以在客厅里专门辟出一个角落，作为孩子活动的空间。
2、共情训练让孩子学会换位思考，练习站在别人的角度，考虑别人的感受。（1）理解情绪 让孩子搜集尽可能多的情绪词，然后以游戏的方式要求孩子说出一些情绪词汇。
3、可以让孩子拍皮球，拍皮球的时候要左右手交替拍，左手拍一下，右手拍一下，可以每20次为一组，循环的进行拍球动作。3可以让孩子用筷子夹玻璃球，就是跳棋上的那种玻璃球，训练专注力和手指的精细能力。4可以陪孩子一起玩拼图游戏、开火车游戏、反口令操作游戏等，也可以训练孩子的专注力。
