数学竞赛经典例题(数学竞赛10道题,一题做对得10分)

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数学运算习题精解(63)

1、【例题】毛毛骑在牛背上过河,他共有甲、乙、丙、丁4头牛,甲过河要2分钟,乙过河要3分钟,丙过河要4分钟,丁过河要5分钟。

2、建议买山东科学技术出版社的《吉米多维奇数学分析习题精选精解》这一册。因为吉米多维奇习题集共4462道题,题量太大,且有相当的重复率,加上有些题目运算过程冗长,全做的话耗时颇多。

3、【解析】参加两科的一共有有2×(120+80)-260=140人; 女生参加两科的有140-75=65人,所以只参加数学没参加语文的女生有80-65=15人。

数学竞赛经典例题(数学竞赛10道题,一题做对得10分)

三年级数学下册竞赛题第八讲假设法综合提高

推理问题(第十一讲)和图论问题(第十二讲)挑战学生的逻辑思维,最优化问题(第十三讲)与覆盖与染色(第十四讲)则在更高层次上探讨决策与配置问题。牛吃草问题(第十五讲)与组合问题(第十六讲)结合生活实例,展现数学的实用性与趣味性。

【不等式】范数不等式的在高中数学竞赛中的简单应用

基本定义与证明想象一下,非负实数集合中,若存在非零元素,我们有这样一个不等式:当且仅当至少有 某个整数 个元素为零时,∑|x_i|^(n+1) 小于等于 n∑|x_i|^n。这个简单的齐次性性质,只需稍加假设,比如令 ∑|x_i| = 1,即可轻松证明。

这个不等式的证明可以通过使用Minkowski不等式来完成。Minkowski不等式是一个关于向量空间中的向量和的范数的不等式,它表明对于任何两个向量x和y,以及任何正实数p,都有||x+y||_p = ||x||_p + ||y||_p。

代数其实也不能叫代数了,充其量叫做不等式放缩技巧或者XXXX技巧及其应用,这东西离线性代数都差的很远,更遑论庞大的代数体系。而众所周知,单纯有限多项放缩的不等式在现代数学中分量很低,放缩更多的还是对函数,对级数,对积分,对范数等等,而且那些成型的配凑技巧或者是不等式其实真的没太多作用。

谁比谁多几分几,谁比谁少几的例题讲解

谁比谁多几分几,谁比谁少几的例题讲解如下:有两块田地,第一块田地的面积是12亩,第二块田地的面积是9亩。请问两块田地的面积相差多少亩?我们需要对题目进行分析。题目问的是两块田地的面积相差多少亩,因此我们需要计算两个数(田地面积)的差值。已知第一块田地的面积是:12亩。

根据题目,可以建立以下方程:A比B多几分之几,所以A=B+(几分之几×B)。B比A少几分之几,所以B=A-(几分之几×A)。现在要来解这个方程组,找出A和B的值。计算结果为:[{A:10,B:8}]。所以,A是10,B是8。A比B多1/4,B比A少1/5。例题2 小明和小强在班级中都参加了数学竞赛。

甲比乙多几分之几,就是甲是乙的(1+几分之几)。解题要点:谁比谁多几分之几,用1+几分之几;少几分之几,用1-几分之几。甲比乙,乙是标准量,甲是比较量。标准量已知,用乘法;比较量已知用除法。

比谁核兄多多少:比较两个数的大小,如果第一个数比第二个数多,就计算两数之差。例如,比较3和1,3+1=4,所以可以说3比1多4。 比谁少多少:比较两个数的大小,如果第一个数比第二个数少,就计算两数之差。例如,比较5和2,5-2=3,所以可以说5比2少3。

谁比谁多几,谁比谁少几的例题如下:画图法。因为是一年级上册的学生,所以题目中的数字都不可能太大,一般是10以内,或20以内。小朋友们可以读一读题目的意思,然后自己画图。将数字几换成具体的几个具体图形,画成圆形是最简单的,比如画1个圆就代表数字1,画6个圆就代表数字6。

...段黄河、张珠江、何海河四人同时参加一次数学竞赛,赛后,他们在一起...

1、李长江是第三,张珠江不是第一,也不能是第三,何海河就是第二,何海河不是第四,所以段黄河猜他自己是对的。

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