本文目录一览：
- 1、小学四年级数学题目有哪些
- 2、小学四年级数学题,共3,题目在下面!谢谢!不是奥数题!
- 3、小学四年级数学经典应用题
- 4、一道小学四年级的数学题:5858...58(一共30个)除以11,问它的余数是多少...
小学四年级数学题目有哪些
四年级数学名师课题题目：数的排列、数的分解、数的运算、图形问题、简单的代数概念、概率初步、单位换算、简单的几何概念。数的排列：给定一些数字，要求学生按照一定的规则进行排列，并解释排列的意义和结果。数的分解：将一个整数分解成若干个质因数的乘积，并说明这种分解的意义和结果。
一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？1小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。问他们各下了几盘棋？（每盘棋是两个人下的）1小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。
-0.6-8=0.5元 答圆珠笔0.5元 734+828-（356+432）=80.74万元 答海河印刷厂今年的纯收入80.74万元 30.5-8=27千克
答案是：枕套：6，毛巾：0；枕套：5，毛巾：4；枕套：4，毛巾：8；枕套：3，毛巾：12；枕套：2，毛巾：16；枕套：1，毛巾：20；枕套：0，毛巾：24；144/24=6，24/6=4，每少买一个枕套，就多买四块毛巾。
解题步骤如下：首先，我们设公鸡的数量为x只。根据题目，母鸡的数量是公鸡的3倍，所以母鸡的数量为3x只。公鸡和母鸡的总数量是120只，所以我们可以得到方程：x + 3x = 120 合并同类项，得到：4x = 120 接下来，我们将两边都除以4，得到公鸡的数量：x = 120 / 4 x = 30 所以，公鸡有30只。
以下是四年级巧算题的15道示例题目，并解释了它们的巧妙之处：求：48 ÷ 6 = （8）巧妙之处：这道题考察了学生对除法的理解，要求他们找到一个能整除的数，即48除以6得到8。
小学四年级数学题,共3,题目在下面!谢谢!不是奥数题!
-0.6-8=0.5元 答圆珠笔0.5元 734+828-（356+432）=80.74万元 答海河印刷厂今年的纯收入80.74万元 30.5-8=27千克
如果问的是最多打几折，相当于求最大折扣率，算出来就是七折。如果问的是最高，相当于问打折数的最大值。假设购买x元，当购买商品超过200元，但未满500元，此时折扣率为 （x－60）/x=1-60/x 题目要求最高打几折，相当于求算式（1-60/x）的最大值。
-2-23 a+b=18 a+c=26 b+C=38 求a b c 有道小学数学奥数题不会，请帮忙解答一下，... 2 2011-8-5 谁能给我5道四年级数学方阵奥数题，谢谢。
小学四年级数学经典应用题
1、四年级上册数学买几送几的应用题型包括以下几个例子： 一本《爱的教育》的价格是8元。如果书店有一个买3本送1本的促销活动，那么买4本书的话，每本书会便宜多少元？ 一套《百科全书》的正常售价是55元。在国庆节期间，购物中心有一个买4套送1套的促销活动。
2、草地上有公鸡和母鸡共120只。母鸡的数量是公鸡的3倍。请计算草地上母鸡和公鸡各有多少只。解题步骤如下：首先，我们设公鸡的数量为x只。根据题目，母鸡的数量是公鸡的3倍，所以母鸡的数量为3x只。
3、四年级小学生奥数应用题 小红、小华、小明和小娟四人常为班里做好事。数学课上，老师发现昨天掉了钉儿的三角形板钉好了。下课找来他们四人询问：小红说：“不是我钉的。”小华说：“是小红钉的。”小明说：“不是我。”小娟是：“是小华。
4、四年级数学应用题及答案篇一 声音的传播速度是340米/秒，那么，50秒一共能传播多少米？分析：利用“速度×时间＝路程”来解决。340×50＝17000（米）一共能传播17000米。
一道小学四年级的数学题:5858...58(一共30个)除以11,问它的余数是多少...
=8 （mod 11）58=3 （mod 11）3x8=24=2 （mod 11）所以答案是2。
问题1 如果一个四位数与一个三位数的和是1999，并且四位数和三位数是由7个不同的数字组成的。那么，这样的四位数最多能有多少个？ 这是北京市小学生第十五届《迎春杯》数学竞赛决赛试卷的第三大题的第4小题，也是选手们丢分最多的一道题。 得到a=1，b+e=9，（e≠0），c+f=9，d+g=9。
可以较明显地推理：464646……46 ，一共11个46连在一起的数，奇数位和与偶数位和的差值是11*6-11*4=22，这个数能被11整除。
因为一个整数除以9的余数就是这个数的各位数字之和除以9的余数。21个808组成的数字之和是42个8与21个 零的和，这个和其实就42个8的和，即：8*42=336，此数除以9的余数是3。所以原数除以9的余数就是3。
