本文目录一览：
- 1、体育的七大功能
- 2、学校体育的功能是什么?
- 3、请问学校体育的作用有哪些?
体育的七大功能
学校体育的身体教育功能 全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构生理机能和心理发展，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我锻炼的能力，使之终身受益。第学校体育的德育功能 如：培养集体主义感和大局为怀、善于处理人际关系的优良品德的教育过程。
全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构生理机能和心理发展，提高身体素质和人体基本活动能力，提高对自然环境的适应能力；使学生掌体育的基本知识、技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我锻炼的能力，使之终身受益。
请看下面列举的运动给你的生活带来的7大好处：好处1：运动助你控制体重运动可防止肥胖或有利于减肥。运动时，你会燃烧热量。运动强度越大，燃烧的热量就越多。
增强心血管功能 若经常进行各类健身活动的话，不仅可以帮助降低体内的胆固醇，预防高血压，心脏病等心血管疾病，还能够起到预防糖尿病的作用。增强自信 若平时经常进行各类体育活动的话，不仅可以帮助改善整体的肌肤状况，使自信力得到增强，还能够起到预防和治疗各类心理疾病的作用。
缓解身体疼痛：通过健身活动，可以减轻长时间静态生活带来的疼痛，如背痛、腿痛，并增强软组织和关节的稳定性。强化心血管功能：持续的健身锻炼有助于降低胆固醇、预防高血压和心脏病等心血管疾病，同时也有助于预防糖尿病。
学校体育的功能是什么?
【答案】：学校体育的功能包括本质功能和其他功能。学校体育的本质功能是育人，具体包括教育功能、健身功能和娱乐功能。（1）教育功能的表现：①促进智力发展；②形成优良品德；③培养审美情趣。
学校体育的功能有：教育功能、娱乐功能、文化功能、促进个体社会化功能、培养审美情趣等。教育功能：学校体育的教育功能表现在以下几个方面：培养学生的团队合作精神和协调能力。提高学生的身体素质。培养学生对运动和健康生活的兴趣和爱好。促进学生的全面发展。培养学生的自信心和积极向上的态度。
学校体育的身体教育功能 全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构生理机能和心理发展，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我锻炼的能力，使之终身受益。第学校体育的德育功能 如：培养集体主义感和大局为怀、善于处理人际关系的优良品德的教育过程。
教养功能。受教育者学习一定的科学概念和规律，并有相应的实践能力，包括知识、技能和技巧。（2）教育功能。教育是指使受教育者按一定的目的形成特定的个性品质，包括世界观、政治思想、道德品质、美感等。（3）促进个体社会化功能。
学校体育的本质功能是强身健体，即健身功能。这种功能通过身体练习来实现，要求学生直接参与活动，并承受一定的生理负荷。 学校体育的非本质功能包括教养功能、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能和促进学生个性全面发展功能。
学校体育的健身功能主要通过以下几个方面实现：（1）提高大脑的工作能力。进行体育活动，可以改善大脑供血、供氧情况，促使大脑皮层兴奋性增强，抑制加深．兴奋和抑制更加集中，神经过程的均衡性和灵活性加强，对体外刺激的反应更加迅速、准确，大脑综合能力加强，整个有机体的工作能力提高。
请问学校体育的作用有哪些?
学校体育对竞技体育的作用。学校体育为竞技体育输送后备人才。《学校体育工作条例》规定：“学校应该开展多种形式的课外体育活动，开展课外体育训练和体育竞赛，培养优秀的体育后备人才。”这就意味着，学校体育扮演着为竞技体育输送后备人才的重要角色。
目的：促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主义建设和保卫祖国。任务：①全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构、生理机能和心理的发展，提高身体素质和人体基本活动能力，提高对自然环境的适应能力。
体育的功能 促进身体健康：体育运动对个体健康至关重要，能通过增强人体八大系统的作用来提升健康状况，包括运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统等。 增进心理健康：体育活动对培养个体认知能力和完善性格具有积极作用。
