体育教案模板(初中体育教案模板)

足球知识网 33 2024-08-29 06:33:10

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高中体育教案模板范文(合集5篇)

篇一:高中体育教案模板范文合集 授课日期: 20xx年x月x日 授课时数: 第1课时 教学目标: 让学生懂得教师提出的上课要求,从而更加自觉地和教师紧密配合, 整队 : 学生提前到上课场地 , 做好上课准备。 上课铃响后 , 体育委员要迅速集合整队 , 要求做到快、静、齐。

高中体育教案模板范文羽毛球(一) 教学内容: 羽毛球竞赛规则简介。 教学目标: 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。

高二体育活动说课稿范文一:运球单手肩上投投篮 授课地点:篮球场 学生情况:男生:32人;_:28人 场地器材情况:四个全场,篮球30个。 教材:行进间运球单手肩上投投篮 半场教学比赛 课的目标: 情愿目标:培养学生自主意识,促其进其个性发展。

大班体育熊来了教案模板6篇

大班体育熊来了教案篇1 活动目标: 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 手绢。 活动过程: 游戏导入 师:孩子们你们喜欢玩游戏吗?生:喜欢。

教师:我这儿有一首儿歌,只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了,像不想听听?(2)教师念儿歌,幼儿以集体,分男女的形式学习儿歌。第二次游戏。

幼儿园体育活动教案 篇1 设计意图: 平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程: 使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。

小学体育教案六年级模板

小学体育教案六年级模板(一) 学生基本情况 学生情况:本学期我所教的教学班级仍然是六年级,六年级共31人,学生身体健康,无运动技能障碍。 技能情况:高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板。

六年级体育课教案1 活动目标: 用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。 有合作意识,体验集体活动的快乐。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

小学六年级体育说课稿范文一:自然地形跑 学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。学习内容:游戏 自然地形跑 学习步骤: 游戏活动,积极参与 教师活动:组织学生集队、队列练习。和学生一起复习贴烧饼游戏规则。

小学六年级体育教案设计大全(一) 指导思想 认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。

小学一年级体育老师教案模板参考范文【三篇】

小学一年级体育教案范文 课题一: 左(右)转弯走 游戏:双人倒走 教学目标: 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。 通过队形队列,让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。

小学一年级体育教案 篇一 课题: 模仿动物爬行 游戏:青蛙捉虫 教学目标: 通过练习,促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素质的发展。 通过游戏,发展身体平衡能力,提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。

【篇一】 教材:体育课堂常识教育,编排队列。 任务: 通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。

谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。

【篇一】 室内课 教学内容: 什么是体育课?为什么要上体育课? 养成正确的身体姿势 人体的形态。 教学目标: 认知目标:明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。 教学重难点:学生的认知水平与记忆力水平。

幼儿园体育教案模板范文(通用)

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 练习侧走的能力及动作的协调性。 探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动内容: 扭扭车、三轮车、独轮车。 活动目标: 发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。 通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。 初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

幼儿园体育活动教案 篇1 设计意图: 平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程: 使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。

幼儿园体育活动教案 篇1 玩法: 教师启发 教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔。教师启发:“兔妈妈要带小兔到大森林去采蘑菇,路上要经过一条小溪,很难走哟,要踩在小溪的石头上走过去。让我们一起来试试过小溪吧!” “过小溪” 幼儿分别在小溪中间的“石头”上走过去,练习数次。

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