初中体育电子教案模板(初中体育教材教案10篇)
本文目录一览:
- 1、中学体育教师研修计划
- 2、七年级上册体育教案模板【五篇】
- 3、体育老师备课教学计划范文模板
- 4、初一上学期体育教学计划模板
- 5、初中体育教学计划表模板
- 6、2018年教师资格证面试教案模板:《排球正面上手发球》
中学体育教师研修计划
1、体育教师个人研修计划范文一 转变教育理念,迎接新的挑战: 新的课程标准,体现以人为本的思想。根据课改的 指导思想,学生是知识的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展。
2、中学体育教师研修计划1 指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的.总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项 措施 。
3、第二学期中学体育教研组学期工作计划 篇1 指导思想: 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。 工作任务: (一)加强教育教学的学习与研究。
七年级上册体育教案模板【五篇】
1、学生交流体育格言。 引导学生观看毛泽东参加体育锻炼的视频。 学生阅读教科书中对毛泽东参加体育锻炼的介绍。 引导学生谈观后和读后的感想。 教师解释、归纳毛泽东的体育思想观点,帮助学生进一步加深对体育锻炼价值的理解。 教师小结。 (五)学习每天坚持一小时体育锻炼的策略。
2、初一上学期体育教学计划模板 基本情况 学生情况:七年级共三个班,每班约五十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。
3、体育教案模板范文(1)活动目标:探索多种玩法,体验游戏乐趣。锻炼跳跃、跨跳、爬等技能,提升协调性与灵活性。培养坚韧精神与协作意识。活动准备:泡沫板、报纸球、皮筋铁丝网。活动过程:准备活动,激发兴趣。展示泡沫板,引导探索。热身运动,游戏变变变。创设情景,运动挑战。
体育老师备课教学计划范文模板
体育老师课程教学计划1 本学期我将以“健康第面向全体、培养能力、发挥特长”为我的教学宗旨。结合实际积极开展体育教学研究,提高教学质量。 教学质量基本情况分析 走进学生心灵,尊重学生选择,给学生一个快乐的青春。 上课有严格的规范要求,大部分学生体育素质较好,他们敢于实践。
体育老师备课教学计划范文一 本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。 一:学生现状分析 所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。
学生基本情况分析:(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、 学习态度 等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。
篇一:体育教师工作计划 工作目标: 继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水平。具体节数:每周一节。 篇二:体育备课组工作计划 情况分析 (一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人。
力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围 配合学校老师做好其他工作。 备课组体育工作计划 篇3 指导思想和目的要求: 结合新课改对体育教学的要求,以《体育与健康》的基本理念为依据,加强学习,更新观念,创建优秀备课组。
初一上学期体育教学计划模板
1、初中体育学期教学计划1 指导思想 本学期,体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以增强学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平。我们要在原有的基础上可持续发展,发扬科学精神,开展科学探究,注意工作质量,提高工作效益。
2、初一体育教学计划 篇1 学情分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不基础不身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
4、初中体育教学工作计划篇1 基本情况: 学生情况:初一年级六个班,每个班有学生七十多名,除每个班有1—2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。 技能情况:七年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。
5、初中体育教学计划表模板 指导思想 认真学习体育与健康新课程标准,把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第一的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
初中体育教学计划表模板
学生情况:初二年级现有三个班,每个班级都有学生五十人左右。除有2名不能从事体育运动锻炼外,其余学生都能从事体育运动锻炼。技能情况:初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育参与意识、竞争意识、集体意识强。教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。
认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考计划,指引学生认真的备战,填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考这一仗,争取获得全面胜利。
初一上学期体育教学计划模板 基本情况 学生情况:七年级共三个班,每班约五十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。
【篇一】初中体育教学计划 2 落实学校和教研组的工作任务,把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革,全面推进素质教育。
2018年教师资格证面试教案模板:《排球正面上手发球》
排球正面上手发球是排球的基本技术之一,这项技术具有爆发力强的特点,通过练习能够发展学生的上下肢力量、速度、身体的协调的素质。是在学生掌握了排球的垫球和传球的基础之上学习的,为后面进行教学比赛奠定基础,通过学习能够提高学生坚忍不拔的品质和团结协作的精神。
本课是正面上手发球的第一节课,着重从正面上手发球技术中的抛球、挥臂,手型、击球点为关键,为以后的教学训练和学生的终身体育打下良好的基础。
准备姿势、抛球。准备姿势:面对球网,两脚自然开立,左脚在前,左手持球于体前,身体重心放在前脚上,身体放松,保持稳定。
准备姿势:发球学生面对球网,两脚前后自然开立,左脚在前,右脚在后,左手持球在腹前。抛球摆臂:左手将球平稳抛至右肩前上方,高度适中。在抛球的同时,右臂屈肘抬起并后引,肘关节与肩部齐平,手掌自然张开,呈勺形,上体稍向右侧转动,抬头,挺胸,展腹,身体重心移至左脚。
排球正面上手发球动作要领有以下几点:排球运动员要站在发球线后,距离网约6米左右。脚步略微分开,与肩同宽,脚尖向网方向,保持足底用力,身体绷直。将球拿在非主持球手手上,准确地对准主持球手头部正前方,球在手掌上的位置与发球手肩膀的位置大致相同。
排球正面上手发球技术的动作要领:准备姿势:两脚自然前后开立,左手或是右手托球于体前。