小学二年级网上免费课程（小学二年级网上免费课程视频人教版）
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软件大小： 未知运行环境：Win9X/2000/XP/2003/授权方式： 免费版推荐级别： 2008-03-11 13：52：51 鄂教版六年级语文上册教案[六年语文教案] 鄂教版小学语文第十一册教案全集第一单元课文内容：桂林山水、林海、古诗三首（墨梅、竹石、石灰吟）、积累与运用。
小学二年级体育教案范文3篇
1、【篇一】小学二年级体育教案范文：跳绳 教学目标 根据体育课程标准的学习领域目标，以及二年级学生的特点，我初步预设了本节课的教学目标： 情感、态度、价值观：激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生在活动中展示自我，快乐锻炼，增强团队合作意识和竞争意识。 知识与技能：发展协调、灵敏的素质，促进智力开发。
2、小学二年级体育教案范文 教材分析 小学二年级的教材是在一年级的基础上稍微提高了一定标准与要求，但是相对也比较简单，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷（轻物掷准）、体操（广播体操、韵律操）、队列练习、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替）、基本步法练习。
3、小学二年级体育教案 篇一 教学目标 通过情景教学，使学生积极参与体育活动，培养其兴趣和爱好。通过学生的想象、观察、模仿，培养学生的自学、自练、自评能力。
4、二年级小学生体育教案篇一 学习目标： 能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。 学习内容： 迎面接力 学习时间： 第十五周 学习步骤： 统一规章，身体力行 教师活动： 集合队伍，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。
5、【篇一】教学目标 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学内容：队列队形；游戏：穿过小树林；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。
小学二年级语文《我们的夏天》原文及教案
1、我们到山里爬树，我们在花丛中追蝶。捉住了，小小的天使，捉住了，淡淡的诗意。树荫下，我们唱歌，凉风偷偷擦干了汗滴。把彩色的画面摄入镜头，把神奇的世界写进日记。
2、下了几天雪，终于出太阳了。我和妈妈坐在客厅的沙发上懒洋洋地晒着太阳。突然，妈妈问我：“为什么冬天的太阳能从南边的窗户照进来？夏天的太阳为什么却从北边的窗户照进来呢？”我一听，马上想起了《十万个为什么》上面讲的故事，我就把书上的知识告诉了妈妈。妈妈笑了，说：“我们来做这个实验吧。
3、我们用电灯当太阳，用皮球当地球.当“地球”围绕“太阳”转动的时候，有时“太阳”光直射“地球”的北边，有时候“太阳”直射“地球”的南边.妈妈告诉我，我们住在地球的北半球，太阳直射北边的时候，是我们的夏天，太阳就能从北边的窗户照进来.太阳直射南边的时候就是我们的冬天，太阳就会从南边的窗户照进来。
4、在语文课堂教学中教师要精心设计教学思路，力求拿出个人在处理教材和安排教学步骤上的最佳思路。 重视课堂导语、结束语的设计 如果把教学比作一首乐章，我们追求起调扣人心弦，主弦律引人入胜和终曲余味无穷。一堂课开头数分钟导语的作用不容忽视。
小学二年级语文《骆驼和羊》教案
小学课文《骆驼和羊》教案设计 篇1 《骆驼和羊》是一篇富有哲理的童话故事。讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处和别人的短处比，谁也不服谁，因而争论不清，最后只好找老牛评理的故事。教学目的：认识本课生字10个。积累词语16个，句子2句。
以学生为主体，教师引导和鼓励学生自主发现学习，提高他们分析问题和解决问题的能力，使课堂更活跃，学习更愉快，这样的教学才能达到好的效果。 小学二年级语文《骆驼和羊》教案2 教学目标： 学会本课十个生字及组成的词，并认读“肯、脖、输、跪”四个二类字。 能把课文的内容表演出来。
请你一边读课文第1自然段，一边思考，骆驼和羊为了什么事争论起来？ 生：骆驼和羊都认为自己长得最好，所以争论起来。 指导朗读。 ⑴骆驼和羊是怎么争论的呢？请你用“---”画出骆驼说的话，用“～～”画出羊说的话。
小学二年级语文《骆驼和羊》优选教案一 教学目的、要求： 理解课文内容，懂得应当全面地看待自己和别人，只看到自己的长处和别人的短处是不对的。 继续培养观察能力和表达能力。 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点： 理解老牛的话。 教具准备： 课件 教学过程： （一）导入。
他们俩找老牛评理。老牛说：你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。【篇二】小学二年级语文《骆驼和羊》教案 教学目的：认识本课生字10个。积累词语16个，句子2句。正确熟练地朗读，背诵课文第3或第4小节。
教师准备反映几种小动物优势和不足的图片。学生课前观察自己身边的小伙伴的长处。【教学设计】导入 教师出示课题，解释“取长补短”的含义。教学“骆驼和羊”学生讲述“骆驼和羊”的故事。
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