本文目录一览：

• 1、体育专业毕业论文范文
• 2、径赛运动训练中运动生物化学理论的运用论文
• 3、哪位朋友能帮我摘抄些有关如何提高400米跑的体育论文
• 4、田径1500米专项能力训练有什么参考文献资料?
• 5、初中体育教学论文

体育专业毕业论文范文

1、体育教育毕业论文范文一 初中体育教学中体育游戏应用及影响 体育游戏应用在初中体育教学中产生的影响 提高学生身体素质 体育教学的宗旨是提高学生身体素质，培养学生热爱运动的兴趣，使学生具备终身体育的理念。

2、体育锻炼后身体会产生一定的疲劳感，这主要表现在三个方面： 一方面是：社会科学论文肌肉力量下降，收缩速度放慢，肌肉出现僵硬、肿胀和疼痛，动作慢、不协调是肌肉疲劳的表现；第二方面是反应迟钝，判断错误，注意力不集中是神经疲劳的表现；第三方面是内脏疲劳，其表现为；呼吸变浅变快，心跳加快等。

3、第学校体育的德育功能 如：对方侵人犯规时，是毫不计较，还是“以牙还牙”集体配合不够默契出现失误而最终比赛失利时，是相互鼓励，还是相互抱怨；对裁判员的误判是大方宽容，还是“斤斤计较”；比赛胜利时，是骄横自大，还是认真总结经验，戒骄戒躁。

径赛运动训练中运动生物化学理论的运用论文

1、教练员在径赛运动训练当中要掌握一定的运动生物化学原理知识，将这些知识跟自己的实际训练相结合，科学训练，最终实现径赛运动员运动能力有质的提高。

2、在第五届国际运动生物化学会议（1982）上对疲劳的概念取得了统一认识，即疲劳是：机体生理过程不能持续其机能在一特定水平上和/或不能维持预定的运动强度。

3、运动强度越大，血乳酸值越高，糖酵解供应能量的比值就越大。各种运动项目对无氧代谢供能的需求不同，在训练时可通过测定血乳酸来检查训练效果。掌握运动时有氧代谢和无氧代谢的规律和特点，了解这两种代谢途径的相互控制和调节，提出发展这些代谢能力的训练方法和计划，是当前运动生物化学的重要研究课题。

4、周一速度课。准备活动略过。然后30米。6个一组或者两组。（我们大概每个都能跑到3秒85以内，我们是短跑队），第一组和第二组休息5分钟，然后休息10分钟，60米，5个一组。跑2组，第一组和第二组休息大概8分钟左右，然后100米全力3个。周二能力课。

5、准备扎实的基础知识。《运动解剖学》和《运动生物力学》是重要的基础课程。学不好，就很容易在训练动作上出现错误，要能在实际训练中应用。准备更深的专业知识 要想更深入地了解健身的原理，还应该花时间学一学，《运动训练学》、《运动生理学》以及《运动营养学》等。

6、该论文集主要涉及以下几个问题：1运动训练中分析器机能的研究 主要研究到的分析器有：前庭分析器、运动分析器两个。

哪位朋友能帮我摘抄些有关如何提高400米跑的体育论文

1、牵引跑：用橡皮带拴住练习者的腰部，另一端拴在轮胎上，做全速跑20~30米练习，要求注意跑的后蹬，速度越快越好，每组练习2~3次重复2~3组，次间歇1~2分钟，组间歇5分钟。速度训练的方法还有很多很多，教练员应该做到训练手段的多样化，编排要合理，这样就容易保持兴奋而延续疲劳。

2、米的话前两百米不要跑最快，如果你耐力超好的话可以用最高速度冲完400米，等你跟跑完两百米如果一下子加速你会发现很困难，（如果训练的好可能很轻松），步子跑大些，渐渐小，然后加速冲刺。

3、最好是用脚尖/前脚掌跑步 30米冲刺60米冲刺80米冲刺，每天10组，关键在于提高步频，下坡路跑提高成绩效果显著.不超过120米》 100米最重要的是爆发力。对于练习爆发力，可以尝试高抬腿跑，原地纵跳，负重跳跃，负重跑，负重蹲起。另外，仰卧起坐、跳绳、俯卧撑、引体向上。

4、紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目，长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行，用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。

5、“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。

6、跑的时候，呼吸的节奏和你的步子也要配合好，比如说几步一呼吸。这需要长期锻炼的，不是一两天就能有明显效果。就想你说的，这也是锻炼自己的毅力，越是觉得跑不下来的时候，越要坚持，坚持下来了，就是进步。

田径1500米专项能力训练有什么参考文献资料?

1、你好田径一千五百米跑属于中长跑，需要两个方面的专项素质：一是一般耐力素质；二是速度耐力。前者可以通过较长距离（三到五千米）的匀速跑、变速跑、越野跑、慢速跑等练习来提高。而后者则需要较短距离（200－600米）的重复跑、间歇跑来提高。

2、整个人类，无论是什么人种，无论信仰什么，无一不是走先求学后就业之路，在学校学习各种知识成为唯一的学习途径，这几乎成为人类生活的定势。上小学时学汉语拼音b、p、m、f；数学是从识数到加减乘除；然后扩展到地理、历史，靠着这种一点一滴的积累，一个人渐渐地有了知识。2·学习能够开阔视野。

3、关键词】 运动生物化学； 田径运动； ATP-CP系统； 训练强度； 训练间歇；【摘要】 在发展女子 10 0m跨栏运动员速度能力训练中依照能量供应系统的原理 ，收到了显著效果 ，促进了跨栏专项成绩的提高。说明运动生化原理对指导跨栏速度训练具有重要的作用。

4、柔韧性与灵敏性练习 主要采用： 1三种姿势跑：1-10米采用侧身跑，11-20米采用倒退跑，21-30米采用交叉步跳。 2曲线蛙跳。以及其他柔韧与灵敏性素质练习。 这些练习是作为准备活动进行的，目的是使关节的灵活性和身体的柔韧性得以加强，避免伤害事故的发生。 进行专项素质练习。

5、跑是人类难能可贵的基本工作能力，从古至今便是一种赛事方式，基本上每一个我国的参考文献上都有叙述。据历史资料记述，冲刺是公元776年古希腊文化夏季奥运会惟一的比赛新项目，间距为1927米。

初中体育教学论文

1、体育游戏应用在初中体育教学中产生的影响 提高学生身体素质 体育教学的宗旨是提高学生身体素质，培养学生热爱运动的兴趣，使学生具备终身体育的理念。在初中体育教学中，许多学校对体育教学的重视程度不够，体育经费投入不足，体育器材单一，而且教学内容枯燥，导致学生在体育课堂上参与积极性不高。

2、比如，传统的体操、田径的铅球等，虽然这些项目在推动学生体育发展上不存在负面影响，但刻板地将这些项目填鸭式地教授给学生，忽略了学生的喜爱、兴趣，忽略了当下体育教学的时尚项目、创新项目，这是体育教学内容的一种思想保守、不思进取的体现，严重影响了学生对体育课的态度。

3、在初中体育教育教学中对学生进行个人素质的教学培养，需要我们积极进行对各种体育项目的分析研究，结合学生的体育运动兴趣，进行对各种体育运用的有效改革，激发学生的体育动力，引导学生积极参与体育活动，促进学生个人素质的有效教学。