本文目录一览：

• 1、初二物理第三章光现象
• 2、八年级上册物理(人民教育出版社出版)第三章物态变化的所有知识要点
• 3、八年级物理上册第三章总结
• 4、求:物理初二1、2、3、8公式、概念、规律、重要实验总结,越快越好...
• 5、人教版初二物理下册知识点关于力的
• 6、上海教育出版社八年级物理第三章运动和力知识归纳

初二物理第三章光现象

1、光现象：光的传播：1光源：能够发光的物体。2光的传播特点：光在同一均匀介质中沿直线传播。3光速：光在真空中的传播速度c=3×10的8次米m/S.光的反射：反射现象：光遇到任何物体的表面都会发生反射。

2、色散：（1）1666年英国物理学家牛顿 （2）什么是色散：白光――棱镜――七色光 色光三原色：红绿蓝 颜料在原色：品红 黄青 颜色之谜：（1）光的去向：反射、透过、吸收。（2）透明物体的颜色是由透过它的色光决定的（3）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

3、初二物理光现象知识点概要： 光源定义：自身能发光的物体，如太阳、火焰、萤火虫、点燃的蜡烛、电灯和激光束。月亮和发光的书桌并非光源，因为它们反射的是其他光源的光。 光的传播规律：在均匀介质中沿直线传播，但大气层不均匀会导致光折射，如海市蜃楼和晨曦太阳位置的视觉错位。

4、光的直线传播现象：小孔成像、影子、日食、月食等。光的直线传播的应用：激光准直；射击时的三点一线；学生排队等。光速：光在真空中传播的速度最大，是3×108m/s，而在空气中传播的速度也认为是3×108m/s。

5、初二物理光现象总结 光在同种均匀介质中沿直线传播。光的直线传播可以解释许多常见的现象，例如影的形成、日食和月食等。光线是表示光的传播方向的直线。画光线时必须用箭头标明光的传播方向。光在不同介质里传播的速度是不相等的。光在真空中的速度最大，是3×108m/s。

6、初二物理光现象知识点归纳 光的直线传播 光在空间中沿着直线传播，这是光的基本特性之一。常见的现象包括激光笔射出的光线、影子形成等。光的直线传播可以用光线盒、遮光片等实验设备进行验证。光的反射 光遇到物体表面时，部分或全部光会按照一定规律返回，这就是光的反射。

八年级上册物理(人民教育出版社出版)第三章物态变化的所有知识要点

1、熔化：物质吸收热量，从固态变为液态。（冰变为水）凝固：物质释放热量，从液态变为固态。（水变为冰）汽化：物质吸收热量，从液态变为气态。（水沸腾时产生的“白气”）液化：物质释放热量，从气态变为液态。（水蒸气变为露）升华：物质从固态直接变为气态。

2、物态：由于构成物质的大量分子在永不停息地做无规则热运动，且不同的分子做热运动的速度不同，就形成了物质的三种状态：固态、液态、气态，在物理学中，我们把物质的状态称为物态。2．物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。

3、、所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。1常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。日常生活里常见的汽化现象有：①抹上酒精的毛玻璃片，暴露于空气中，毛玻璃片变干了。（蒸发）② 夏天洒在地上的水一会儿变干了。

八年级物理上册第三章总结

1、“一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正， 物远像变大；实像异侧倒，物远像变小”为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

2、熔化：物质吸收热量，从固态变为液态。（冰变为水）凝固：物质释放热量，从液态变为固态。（水变为冰）汽化：物质吸收热量，从液态变为气态。（水沸腾时产生的“白气”）液化：物质释放热量，从气态变为液态。（水蒸气变为露）升华：物质从固态直接变为气态。

3、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。（蒸发的致冷作用）沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。

4、凸透镜成像规律 物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种。物距越小，像距越大，虚像越大。物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。物距越小，像距越小，虚像越小。

求:物理初二1、2、3、8公式、概念、规律、重要实验总结,越快越好...

．常见的温度计有（1）实验室用温度计；（2）体温计；（3）寒暑表。体温计：测量范围是35至42，每一小格是0.1。

链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：初中物理优质资料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。

规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。] 公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克/米3； g=8牛/千克。

八年中年级物理：知识点总结 一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。 通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，最后是气体。 声音三要素：音调（声音的高低）；响度（声音的大小）；音色（辨别不同的发声体）。 超声波的传播速度比电磁波的速度慢得多。

物理学研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象。 第一章：声现象2：声是由物体的振动产生的。（说话时声带在振动，刮风时空气在振动） 震动可以发声。3：声的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。 4：真快不可以传声。5：声以波的形式传播，我们把它叫做声波。6：15℃时空气中的声速是340m/s。

方向：垂直于支持面 （3）压力的作用效果与压力大小、受力面积的大小有关：①当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；②当相压力同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；压强：（1）物理意义：表示压力作用效果的物理量 （2）定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

人教版初二物理下册知识点关于力的

力学基础知识 力的概念：力是物体之间的相互作用。 力的表示：力可以用力的图示来表示，包括大小、方向和作用点。 重力与重心：任何物体都受到重力作用，重心是物体受到的重力的等效作用点。牛顿运动定律 牛顿第一定律：物体若无外力作用，将保持匀速直线运动状态或静止状态。

第一章：力与机械 1 怎样认识力 1，力的产生：力是物体对物体的作用 2，力的作用效果：①使物体发生形变；②改变物体的状态和方向。3，力的作用是相互的 4，力的三要素：①大小；②方向；③作用点。

.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态. 平衡力与相互作用力比较： 相同点：①大小相等；②方向相反；③作用在一条直线上。 不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。

力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是： （1）用线段的起点表示力的作用点； （2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向； （3）若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。

减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压 力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。 这里是初中物理知识点总结第一章 声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。

上海教育出版社八年级物理第三章运动和力知识归纳

1、．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物.9．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。10．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。11．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。

2、上海8年级物理学的是沪科版八年级物理（全一册）教材，由上海教育出版社出版。该教材是在2006年教育部修订的物理课程标准的指导下编写的，旨在使学生通过学习物理知识，提高科学素养，培养创新精神和实践能力。该教材共分为六章，包括机械运动、声现象、光现象、物态变化、电路初探和欧姆定律。

3、机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。 内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。 热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。