本文目录一览：
- 1、小学课后服务课程安排
- 2、三年级男孩子课后服务选什么好
- 3、课后服务申请表怎么填写
- 4、课外服务有哪些课程
小学课后服务课程安排
小学课后服务课程安排如下：基础课程：作业辅导，答疑解惑。主要对3—5年级延时托管的学生开展的课后服务活动。指导学生自主完成家庭作业，自主复习、预习。个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。指导完成家庭作业的学生自主规划自己的学习。
以北京某小学为例，小学课后服务课程是如何安排的：“课后服务分为两个阶段”，第一个阶段是从三点半到四点半，这一个小时里，学生有20分钟的体育活动时间，另外40分钟是学生必须参加的，完成当日作业并安排教师答疑。
小学生课后服务是指学校在正常教学时间之外，为满足学生和家长需求而提供的一系列教育、托管、兴趣培养等综合性服务。这些服务旨在帮助学生更好地完成学业，发展兴趣爱好，同时减轻家长的负担。
广东课后430收费标准：（一）“430课程”上课时间：周一至五16：50-18：20，每次安排两节课，每节课45分钟，共90分钟。（二）大班制：课程招收人数原则上为25至45人，每节课时长为45分钟，定价20元/节；每次安排两节课，定价40元/次；如报名人数不满25人则不开班。
课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。2017年2月24日，基于孩子放学早、家长下班迟，教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。
安排学生在阅览室、图书馆等区域开展自主阅读或读书交流活动；学校可统一安排专题教育等有益活动。2017年2月24日，基于孩子放学早、家长下班迟，教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。
三年级男孩子课后服务选什么好
可以根据自己的兴趣爱好选择，街舞、编程、足球、篮球这些都是不错的选择。后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。
水果：水果营养丰富、口感鲜美，能够补充学生在学习中消耗的能量，提高学生的食欲和免疫力。 小吃：像饼干、糖果、薯片等小吃，可以满足学生在短时间内食用的需求，具有方便携带、口感好的优点。 奶制品：牛奶、酸奶等奶制品，可以为学生提供丰富的蛋白质和钙质等营养元素，有利于学生的生长发育。
一，如果家长有时间陪伴孩子阅读和运动，有能力辅导功课，当然可以不选择，毕竟，大部分学校的课后延时服务，只能提供基本的看管服务，安排老师在教室里看着，让孩子自己做作业。
作业辅导：学校会在课后服务时间安排学生完成当日作业，确保学生能够高效利用时间，提高学习效率。 自主阅读：学生可以利用这段时间自主选择书籍进行阅读，培养良好的阅读习惯和兴趣。 影视欣赏：学校可组织学生观看教育性和娱乐性兼备的影片，丰富学生的课余生活。
其实我觉得课后服务就是在学校最好，因为在学校里边是最安全的，我们不需要跑来跑去。去但是现在我们也发现了怡去，但是现在我们也发现了一个问题，课外服务让孩子在学校待的时间太久了，孩子们的身体健康真的受到了严重的影响。
- 兴趣小组：学生可选择加入书法、演讲等兴趣小组，发展个人特长和爱好。- 娱乐游戏：在老师的看护下，学生可以参与一些娱乐游戏，如老鹰捉小鸡，增进同学间的友谊和互动。个性化活动选择：除了上述项目，学生还可以根据个人意愿和兴趣，选择参加学校组织的体育、艺术和科普活动等。
课后服务申请表怎么填写
1、课后服务申请原因可以这样写：课后服务申请原因：我申请课后服务主要是为了能够更好地巩固和拓展课堂知识，提升学习效果，并充分利用课后时间发展个人兴趣和才能。首先，课后服务为我提供了一个良好的学习环境。在学校，我可以得到老师的专业指导和同伴的互相学习，这有助于我更好地理解和吸收课堂知识。
2、课后服务申请理由应简洁明了地表达个人需求，并结合实际情况和个人特点进行具体阐述。以下是一个课后服务申请理由的示例：为了更好地利用课后时间，提高学习效率和个人发展，我申请参加课后服务。首先，课后服务可以帮助我更好地规划学习时间。
3、申请学生签字：xxx 申请家长签字：xxx 申 请 日 期：x月x日 注意事项：原因按照实际情况填写，下班晚无法接送等。 课后服务面向为家庭按时接确有困难的学生，这部分学生的家长可向学校递交申请书，写明申请参加课后服务的理由、接孩子时间（不晚于下午6点）等信息，家长签字后交班主任。
4、首先填写学生的基本信息，包括姓名、性别、年龄、所在班级、联系方式以及家庭住址。阐述申请课后服务的具体原因，是为了进一步提高学习成绩，确保理由充分、明确。明确希望得到的课后服务内容。例如希望接受数学辅导、参加绘画班、参与篮球训练等。指定希望接受服务的具体时间。
5、课后服务申请理由的填写，应当简洁明了地阐述个人需求、目的以及对课后服务的期望。课后服务申请理由的首要部分，是清晰表达申请课后服务的动机。这可以包括学习上的需求，如希望巩固课堂知识、提高学习效率，或者是个人发展上的考虑，如培养兴趣爱好、拓展视野等。
6、课后服务申请如下：原因按照实际情况填写，下班晚无法接送等。
课外服务有哪些课程
- 自主阅读：学生有机会在老师的指导下自主阅读，培养良好的阅读习惯和兴趣。- 影视欣赏：学校可组织学生观看教育影片，丰富学生的课外生活，拓宽视野。- 兴趣小组：学生可以自由选择加入书法、演讲等兴趣小组，发展个人特长。
主要是非学科类课程，如体育、艺术、科技、阅览、综合实践活动等。课后服务是国家的统一规定，是为了减轻学生过重的课业负担和课外培训负担而采取有效举措，是为了帮助家庭分担教育孩子的责任和义务而承担的重要教育任务。因此，学校主要承担着课后服务的教育职责。
课后服务主要分为两类： 普惠托管：包括作业托管和社团课。作业托管主要针对需要延时接送的学生，提供安全看护和作业辅导，社团课则开展课外阅读、手工操作、校内外实践等活动，这些服务均不向家长收取费用。 个性化课程：侧重于艺术、科技、体育、思维等方面的兴趣培养和素养提升。
课外辅导服务：提供课外辅导服务，包括语文、数学、英语等各科目的辅导。成人教育培训服务：为成年人提供各类教育培训服务，包括职业技能培训、学历教育等。艺术培训服务：提供各类艺术培训服务，包括音乐、舞蹈、美术等。体育培训服务：提供各类体育培训服务，包括足球、篮球、羽毛球等。
