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体育教案模板范文(精品4篇)
体育教案模板范文（1）活动目标：探索多种玩法，体验游戏乐趣。锻炼跳跃、跨跳、爬等技能，提升协调性与灵活性。培养坚韧精神与协作意识。活动准备：泡沫板、报纸球、皮筋铁丝网。活动过程：准备活动，激发兴趣。展示泡沫板，引导探索。热身运动，游戏变变变。创设情景，运动挑战。
小学体育课教案模板范文（一） 学期教学目标 全面锻炼，努力增强学生的体质。 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。
幼儿园体育教案模板范文（一） 玩法： 教师启发。 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔。教师启发：“兔妈妈要带小兔到大森林去采蘑菇，路上要经过一条小溪，很难走哟，要踩在小溪的石头上走过去。让我们一起来试试过小溪吧！” “过小溪”。 幼儿分别在小溪中间的“石头”上走过去，练习数次。
小学体育教案设计方案精选案例
1、小学体育教案设计方案1 学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容：蹲跳起 重点：初步学会蹲跳起动作。 难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 学习步骤： 情景导入 教师活动：教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走 组织学生进行游戏《“8”字形 接力跑 》教师讲解游戏 方法 和要领。
2、小学体育教案设计方案1 学习阶段：水平二学习目标：小组合作完成练习 学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 重点：左脚也能熟练的进行毽子练习 难点：左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤： 合作游戏、提高能力 教师活动：提出游戏的要求 讲解游戏的 方法 与要求。
3、学生带着教师的问题去练习，培养学生独立思考的能力；分组练习比赛，培养学生的集体荣誉感，发挥体育骨干作用，充分体现自主学习、合作学习、探究学习 关于二年级体育教学设计方案2 指导思想： 贯彻“健康第一”的指导思想，“以学生发展为本”，努力使学生成为课堂上快乐的小主人，发展个性，升华创新精神和实践能力。
什么是二次备课
1、二次备课是指教师在已有教案（网上下载）的基础上，研读教材文本，并针对所教班级学生的实际情况，结合自己的教学风格，认真修改，批判吸收，合理取舍。二次备课不同于第二次备课，第二次是第一次的下一次，第三次的前一次，而二次备课可以理解成不止一次地、一而再再而三地增删、调整、修改的过程。
2、二次备课指的是教师在已有教案（网上下载）的基础上，研读教材文本，并针对所教班级学生的实际情况，结合自己的教学风格，认真修改，批判吸收，合理取舍，关注个性化的教学设计，使之更贴近自己的教学实际而进行的自己的教学设计的一种科学的备课方式。
3、二次备课是教师在完成第一次备课后，再次对备课内容进行修改、完善和调整的过程。在完成第一次备课后，再次对备课内容进行修改、完善和调整的过程。适应教学环境和实际需求 在完成第一次备课后，教学环境和实际教学需求有可能发生变化，这时就需要进行二次备课，以使备课内容更充实、更完善。
4、理解一：二次备课指的是教师在已有教案（网上下载）的基础上，研读教材文本，并针对所教班级学生的实际情况，结合自己的教学风格，认真修改，批判吸收，合理取舍，关注个性化的教学设计，使之更贴近自己的教学实际而进行的自己的教学设计的一种科学的备课方式。 理解二：理解一得出的课前教案，就是一次备课（预设教案）。
5、“二次备课”简单而言，是指在一个教学课堂后，教师根据课堂教学情况进行反思，整理出更完善的备课内容，一来用做备课修改，二来用做今后备课上课改进的指南。我们把传统意义上的备、教、改、辅、考之一的课前备课称为“一次备课”。
