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《我运动,我健康》主题班会稿
我运动我健康演讲稿实用集锦（篇一） 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好！ 我非常喜欢运动，运动带给我无限的快乐。有人说：“生命在于运动。”我非常赞同这句话，因为运动就像一滴滴甘露，洒我心田，伴我成长。
我运动我健康我快乐演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们 大家好！ 我国旗下演讲的题目是：国际奥林匹克日，我运动我健康我快乐。 美丽的青春，散发着诱人的芬芳，潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀，青春与健康使你在人生的征途上自由翱翔。
我运动我健康我快乐讲话稿1 老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是。
小学我运动我健康主题班会队会活动方案 篇1 活动时间： xxx年4月15日 活动地点： 本班教室 参加人员： 班主任和全体队员 活动目的： 让学生了解运动的有关知识。
合：体育运动就在我们的身边，“我运动，我健康，我快乐”主题班会现在开始！ 快乐的大课间活动： 女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 男：只有上上下下树立体育运动的精神，才能赢来更多关爱与更多的信任。 女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。
少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，这时你会惊异的发现，在生理和心理方面出现许多前所未有的变化，并明显的感到，我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高，“爱美之心，人皆有之”，我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。
我运动我健康我快乐主题班会
我运动我健康我快乐主题班会1 活动目标： 通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。
活动过程： 班主任： 生命是张白纸，自从有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我便溺爱于我的生命，我们都渴望有强健的体魄，那样我们的生活才能如彩虹一般绚烂。
T：收获着汗水浇灌的累累硕果，满怀着未来创业的豪迈激情。 C：信鸽翱翔，金风送爽。T：在这火红的季节，我们将迎来渝高中学第39届运动盛会。 C：这是一个奋进的起点。T：这是一个团结的开端。合：下面，本期主题班会“我运动，我健康，我快乐”现在开始。
活动过程：主持人：生命是张白纸， 自从有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我便溺爱于我的生命，我们都渴望有强健的体魄，那样我们的生活才能如彩虹一般绚烂。春暖了，花开了。一（3）班“我参与，我健康”主题班会现在开始了，主持人：我宣布：一（3）班“我运动，我健康”主题班会现在开始。
今天我为大家发言的题目是《我运动，我健康》。A：你们是否听说过：生命在于运动？B：你们是否也听说过：身体是革命的本钱？A：在现在这个时代，知识固然重要，但身体是学习知识的保障。AB：初二班“我运动 我健康”主题班会，现在开始。
班会时间： 9月7日 班会程序： 谈话导入 主持人：上次，我们讨论了关于健康的很多话题，今天让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。 全体学生：健康！ 主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我快乐》。板书主题：我健康，我快乐 主持人：宣布班会开始。
幼儿园体育主题活动《我爱运动》教案
1、幼儿园体育主题活动《我爱运动》教案 篇1 活动名称：我爱运动 活动目标：幼儿练习踢、跑、跳、滚、钻等肢体动作，发展幼儿动作协调性。自由选择运动器械，发现不同玩法。在活动中，增进幼儿间的合作力。活动准备：球、绳、呼拉圈、录音机。活动过程：与幼儿一同听音乐，自由做动作。
2、幼儿练习踢、跑、跳、滚、钻等肢体动作，发展幼儿动作协调性。自由选择运动器械，发现不同玩法。在活动中，增进幼儿间的合作力。活动准备：球、绳、呼拉圈、录音机。活动过程： 与幼儿一同听音乐，自由做动作。
3、它的内容是来自于幼儿在主题活动时对“体育器械”的兴趣，将孩子在活动中的兴趣点进行延伸，设计了这一活动。在设计时，以幼儿的能力、水平出发预设活动目标，把活动重点放在引导幼儿大胆想象进行制作，体验成功的喜悦及合作游戏的乐趣，得到了良好的活动效果。
4、幼儿园亲子运动会的活动方案1 活动目标： 经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。 在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
5、开展社区活动。 （2）对家长开放半日活动。 （3）开展“我爱运动”为主题的晨间体段小竞赛活动。 12月份： （1）参加教师互相观摩教学活动。 （2）开展元旦迎新活动。 元月份： （1）填写幼儿发展情况评估。 （2）收集、归整各类资料准备存档。 （3）做好班级总结工作。
6、今天，要上体育课同学们非常高兴，因为我爱运动所以同学们给我取了个称号——运动王子。
幼儿园《我爱健康》的教案
1、幼儿园《我爱健康》的教案1 活动目标： 初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 初步了解健康的小常识。 培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程： 引发兴趣，导入课题。
2、教师悄悄地走到幼儿的身后，用手摸或握每一个幼儿的手，提醒他们尽快把手放在腿上，并请他们说说自己的小手藏在哪里了。 游戏反复进行。 幼儿园健康语言教案3 活动目标： 了解吸烟有害健康、污染环境等的害处。 引导幼儿理解吸烟真的有害健康。 幼儿能大胆的说己的想法。
3、幼儿园语言健康教案1 活动目标： 了解运动与休息的合理节奏。能为自己设想、安排健康的休息日。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 活动准备： 图片四张绘画纸水彩笔。
4、小朋友，我们不仅要注意保健，有一个健康的身体，还要学会合理安排运动与休息。休息天，如果爸爸、妈妈完全让你自己作主，想干什么都可以，你会干些什么呢？让幼儿设想、安排完全自由支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率地讲。
5、另外，幼儿在倾听故事时，教师要正确、恰当的使用教具。
6、我爱健康 设计思路 我们在与家长的交谈和访问中了解到：孩子休息天在家很不听话，时常会出现睡懒觉、起床后不肯吃早点、一直看电视等现象。而且在幼儿园的自由活动中，我们也发现他们常常会出现玩得满头大汗而不肯休息的现象，这样对身体是非常不利的。所以我就根据主题设计了《我爱健康》这一活动。
幼儿园大班健康教案
1、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。
2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有。
3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法，发展腿部力量。 通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。 体验与同伴合作游戏成功后的快乐。 学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。
5、作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的幼儿园大班健康教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 感知和发现身体中会动的部位，激发探索身体的兴趣。
健康教育教案
健康教育教案 篇1 教学目标 ①通过本课的学习，使同学们知道正确的刷牙方法。 ②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害。 ③了解从小养成良好的刷牙习惯，对健康成长的促进作用。 ④通过学习，培养学生树立健康的意识、意识到健康与自己的生活时时相关的。 ⑤关注自身健康，养成良好的个人卫生习惯。
健康教育教案 篇1 设计思路： 纲要中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。幼儿很喜欢游戏，它是幼儿获得愉快体验的有效途径。
中班健康教育活动教案（精选篇1） 活动目标 初步了解病菌会传播疾病。 尝试根据相关线索推测故事情节。 能比较清楚地回答有关故事的问题。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 活动准备 亲子故事《病菌来了》（《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第2-9页）。 发霉的面包。
健康教育教案 篇1 活动目标 了解合理的营养结构。 为自己设计营养食谱。
健康教育教案 篇1 活动目标 让幼儿知道牙齿的重要作用。 使幼儿了解龋齿的形成原因以及预防龋齿的有关知识。 使幼儿了解自己的牙齿并知道换牙的基本知识。 教育幼儿掌握正确的刷牙方法，养成良好的卫生习惯。 活动准备 活动前两天把洗净的蛋壳的一半浸在醋里。
