本文目录一览：

• 1、开题报告选题依据
• 2、开题报告中的课题来源
• 3、开题报告选题依据范文
• 4、开题报告的理论依据是什么?

开题报告选题依据

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。作为一种说明材料，开题报告要求作者必须阐明论题的核心价值和撰写该论题的可行性，只有具有意义且能够实施的论题探究才具有意义，必须要先写好开题报告，选题时又该满足哪些原则呢？一起来看看吧。

选题依据就是自己选题的参考点，选题的目的和意义就是这个选题是为了解决什么问题而提出的。比如你要设计一个便民小程序，选题依据就是因为社会需求需要这个便民小程序，选题目的就是设计出这个小程序让大家使用，选题意义就是这个小程序可以让大家的生活更方便。

研究背景，研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④别人已做过，重做实验来验证。

选题依据是确定研究主题的参考因素，它反映了选题的合理性和必要性。 选题目的是指研究希望达到的目标，即通过研究解决特定的问题或满足某种需求。 选题意义在于阐述研究的重要性，包括它对学术界、行业或社会的潜在贡献。

开题报告中的课题来源

1、开题报告课题的来源写法是开题表格，内容写自己调查的结果。课题来源一般是导师提供，学生自选，科研课题等等，这个要看自己导师的意思。开题一般是个表格，就是选题的目的意义等内容，各个学校的内容要求基本上差不多，只是格式不同而已。

2、学士论文开题报告中的“课题来源”填自选课题等方面，因为选题来源有三种形式，来源于自选课题，上级主管部门指定课题与横向联系单位委托课题（包括联合攻关课题）。（1）引领：解决社会实践的紧迫需要。这是一种直接性来源。

3、开题报告的课题来源写法如下：课题名称要准确。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。比如有一个课题名称叫“职业学校学生学习能力与发展能力的研究”，这里面研究对象就是职业学校学生，研究的问题就是学习能力与发展能力。

4、开题报告中课题的来源写作方法如下：因为课题就是我们要去解决的问题，这个问题是正在探讨，正开始研究，所以不能有结论性的口气。一个课题名称起的是否准确、恰当直接影响课题的形象与质量。第课题名称要准确 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。

开题报告选题依据范文

开题报告范文篇一： 选题依据（包括选择课题的背景、选题研究的理论及实践意义） 早在十九世纪中末叶，世界上就出现了旋耕机，1910年左右才达到实用水平，1922年首先在澳洲和英国推广实用，以后扩展到以欧洲为主的许多国家。1930年以后，日本又将欧洲旱地使用的旋耕机成功地运用到水田。

小学科学课题开题报告应该写些什么呢？下面随我看看小学科学课题开题报告范文吧~ 本课题选题的依据 研究背景：“探究学习”作为新课程改革所倡导的一种科学的学习方式，正在学校教育教学活动中落地生根。关于探究学习的研究，如雨后春笋般的迅速成长。

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。作为一种说明材料，开题报告要求作者必须阐明论题的核心价值和撰写该论题的可行性，只有具有意义且能够实施的论题探究才具有意义，必须要先写好开题报告，选题时又该满足哪些原则呢？一起来看看吧。

范文如下选题依据及研究意义 选题依据： 随着第一次文代会后，当代文学特别是小说的主题也随之转变。在时间、空间的推移下，作家们的创作思路以及审美意义也随之慢慢变化。彼时的江南就存在这样一批作家，他们小说里的“江南世界”因各具特点的创作手法和反映不同时代的主题，如实的记录着时代潮流的走向。

下面看一篇关于地理学科教育研究生开题报告范文。 （一）选题依据 教育离不开生活。 教育与生活既有本质的区别，又有内在的联系。其本质的联系就体现在：教育与生活的互动，即教育具有生活意义，生活具有教育意义，生活教育与教育生活便从不同角度蕴涵着双重意义。

单片机开题报告范文篇1： 基于单片机数字频率计设计开题报告 选题的依据及意义： 本课题主要研究如何用单片机来设计数字频率计。因为在电子技术中，频率的测量十分重要，这就要求频率计要不断的提高其测量的精度和速度。

开题报告的理论依据是什么?

问题一：开题报告的理论依据是要写些什么 由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

研究假设是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释，是在进行研究之前预先设想的、暂定的理论。简单地说，即研究问题的暂时答案。市场调研中的研究假设主要分为：描述性假设、解释性假设、预测性假设、内容性假设。教育科学研究是一个复杂的认识过程。

开题报告的内容一般包括：题目、理论依据（毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状）、研究方案（研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点）、条件分析（仪器设备、协作单位及分工、人员配置）、课题负责人、起止时间、报告提纲等。

开题报告的内容一般包括：题目、立论依据（毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状）、研究方案（研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点）、条件分析（仪器设备、协作单位及分工、人员配置）等。题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求：①准确、规范。

理论依据 基于优化教学理念：即在有效的时间取得最大化的效果，全面地孝虑教学规律，教学原则，现代化教学方式，充分调动全体学生的积极性，主动性，奠定了本课题研究依据。 有效的教学理论。它的基本观点是教学有没有教学效率，是充分调动师生的.积极性，主动性。