本文目录一览：

• 1、排球课程介绍
• 2、在中学体育课应该怎么上啊!听别人说都是自由活动的多!现在领导要求上课...
• 3、哪里有免费中学体育课说课稿啊急用
• 4、《排球正面双手传球》优秀说课稿
• 5、体育活动教案范文3篇
• 6、体育学科模拟上课|体育模拟上课技巧

排球课程介绍

1、第三章深入解析排球基本技术和战术，包括技术概览，准备姿势与移动，发球、垫球、传球、扣球和拦网等技术的详细讲解，以及基本战术的运用。第四章则介绍了排球竞赛规则，包括比赛规则、场地设备和裁判员的信号与规则解读。

2、排球运动作为全国普通高等学校体育课程教学的重要组成部分，在《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中占据一席之地。这个纲要涵盖了包括篮球、足球、武术、散打、跆拳道、女子防身术、健美操、体育舞蹈、健身健美、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、户外运动以及体育保健与康复等一系列体育项目。

3、第一章 篮球运动 篮球运动概述：介绍了这项运动的历史背景和基本理念。基本技战及练习方法：详细讲解了投篮、传球、防守等基础技能的训练方法。竞赛规则简介：了解比赛的基本规则，确保你在比赛中能遵循规范。篮球比赛欣赏：欣赏精彩比赛，提升观赛体验和战术理解。

4、本书依据2002年教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的核心内容和基本规定编写，经全国高等学校体育教学指导委员会严格审定。它旨在将理论知识与实践操作相结合，以通俗易懂的方式讲解排球运动的基础理论、技术技巧以及战术策略。

5、绕排球场慢跑4圈，边跑边活动各关节。1领做准备活动，口令清晰、洪亮，动作示范标准。　积极、认真参与准备活动。身体微热，微微出汗，达到准备活动的目的。○○○ ○○○ ○○○ ○○○ △ 6~8 min 目 标 实 施 过 程 观看教师示范。引导看录象示范。通过分解动作进行讲解。

在中学体育课应该怎么上啊!听别人说都是自由活动的多!现在领导要求上课...

·大家来当消防员 ——《快速跑》第一次课教案 本课的设计思路 “快速跑”是考察人基本运动能力的重要标志之一，也是中学体育田径教材的生要内容之一。

全身运动，开合跳 首先双脚并立，双手自然下垂； 两脚往两侧跳开，同时两手由两侧往上在头顶相踫；两脚跳回并拢，两手由两侧向下在腰前相踫；两脚跳开跳回算一次，一共跳30次。登台阶 找一把椅子，首先一只脚踏上去，然后踏上另一只脚。共30次。

音乐课，大家高兴地唱唱歌，现在好多的音乐老师又不教乐谱，所以至今没有多少学生识谱的，所以音乐课就是孩子们开心的课堂。

第一阶段（1950年代至1960年代）：在这个时期，体育教学并没有明确的课程标准，师生们更多地进行自由活动和训练，强调的是体育锻炼对身心的益处。第二阶段（1970年代至1980年代）：在1971年，全国普及“文化大革命”纪念运动期间，“山东南乡实验中学”的校长冯友兰提出了“开放式体育活动”。

哪里有免费中学体育课说课稿啊急用

1、初中体育说课稿 篇1 教材概述： 耐久跑是九年义务教育《全日制初级中学体育教学大纲》规定的必修教材，是广大青少年锻炼身体、增强体质行之有效的手段，对培养青少年坚韧不拔、吃苦耐劳等优良品质和勇往直前、奋发向上的精神有积极的作用。初中各阶段跑的各项教材，应侧重于发展人体有氧耐力。

2、体育课说课一般从以下几个方面进行；课程的内容，教材分析，学情分析，教学目标，教法设想，学法指事，教学流程，学生身心状态预计，课堂情感氛围和场地器材布置等。我认为要说好一堂课，应做到以下几点。

3、体育课说课稿 启秀中学 王坚课题：蹲距式跳远——助跑与踏跳相结合技术 教材 跳远是人类日常生活中最常见并经常运用的一种人体活动，是学生喜闻乐见的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。

4、体育教师说课稿范文三 第一， 指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，全面推进素质教育，培养学生终身体育的意识和科学健身的能力，充分发挥学生主体地位，提高学生的体育素养，使学生快乐学习。

5、初中体育课田径教学说课稿 教材简析：快速跑是初中年级田径教学的主要教材，通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力，而且可以培养青少年勇往直前，奋发向上的精神，教材对于促进学生生理、心理健康起着积极作用。

6、初中体育双杠说课稿 体操是中学体育教学中非常重要的一部分能容，是比较适合该年龄段学生学习的。

《排球正面双手传球》优秀说课稿

本课以排球正面双手传球为主教材，结合学生对运动比赛所表现的浓厚兴趣，将折返跑练习以比赛形式运用到教学中，营造活跃、有序的教学氛围，达到充分调动学生的学习积极性，培养学生之间的竞争意识和团结互助的崇高精神，从而建立学生间和谐的人际关系，突出学生为主体及教师的主导作用。 教学内容 排球正面双手传球。

采用稍蹲准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于脸前。（2）手型 手触球时，两手应自然张开成半球形，使手指与球吻合，手腕稍后仰，拇指相对，小指在前；传球时用拇指内侧、食指全部、中指的三指节触球，无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向，两肘适当分开，自然下垂。

排球正面双手传球：是利用全身协调力量并通过手指手腕的弹力迎击球的一项技术动作；特点：准确性高，变化灵活，不便于传低，重球；重点：手型和主动迎击弹球；难点：吻合程度和传球点。

讲解 教师讲述正面双手垫球的动作方法和完整的技术动作要领：击球前的准备姿势、手臂动作、击球点、击球时的身体协调用力和手臂用力的协调方法。准备姿势：两脚开立稍比肩宽。击球的手型：垫球手型主要有抱拳互握式、叠掌式、互靠式等。

准备姿势 采用稍蹲准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于脸前。

体育活动教案范文3篇

1、学生按照自己喜欢的海洋生物分组，利用“小彩蛋”进行各种高度的打靶。打中圈后进行“挂鱼”，以资奖励。愉快的向自己喜欢的目标物进行投准的活动，在小组中与伙伴达成默契，商讨活动的要领和技巧的运用。增强学生的投准兴趣，突出小组的商学性以及个性选择的特点，逐步将练习活动体现出难度的轮换与提升。

2、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

3、【 #教案# 导语】体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。

4、中班体育活动教案（精选篇1） 活动目标： 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

5、体育课教案 篇1 教材分析 跳跃作为人体基本活动，深受小学生喜爱，也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容，跳远、跳高与游戏的紧密结合，全面达成五个学习领域目标的教学指导思想。

6、下面我整理了体育教案跳绳范文3篇，供你参考。 体育教案跳绳范文一 教学内容：跳绳 教学目标 认知目标：学生学习花样短绳的各种跳的方法，能够自己想象其他跳法 技能目标：学会花样短绳的跳法，单跳，合作双人跳，三人 合作跳，自主创新跳。

体育学科模拟上课|体育模拟上课技巧

体育教师在进行模拟上课时，要着重把握以下几点： 语言表达清晰，准确利用术语 语言是教师在进行教学时最基本的技能之一。在模拟上课时，教师的语言表达是最为关键，要花费很大的时间对自己的语言表达进行设计，以让把教学的过程通过自己的语言表达完整用语言表达出来，给观者创造轻松的氛围集中注意力听下去。

教学思路要清晰：情境创设需直观，问题要突出，几个主要问题的解决过程要实效。最好能清楚地展现预设如何做，可能出现各种不同的学情，巧妙地抓学情进行教学，生动真实地模拟上课的片断，重点要突出，理念要先进。（2）教学层次清晰：模拟上课不是说课，得按上课的顺序来。

试课有别于说课，不能把试课讲成说课。首先，试课更贴近课堂。说课是在口头讲解教学设想的同时，还要将其理论依据以及方法做一学术性表达，主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动。