本文目录一览：

• 1、高一物理运动学问题
• 2、问道运动学的基础题(一点思路都没有)
• 3、高一物理平抛运动基础题,求解!
• 4、非常简单送分的高中基础物理运动学问题,答案对不上
• 5、大学物理运动学的概念题,求解啊
• 6、高中物理公式运动学

高一物理运动学问题

【解答】概念模糊。说明：物理上的时间（time interval / time duration）是两个时刻（moment）之间的间隔。虽然单位一样，但是意义有差别。在学到微积分时，要特别注意位置矢量与位移的差别，要特别注意时间 与时刻的区别，否则经常出错，却不知道问题在什么地方。

设最大速度为v 乙从静止开始全力奔跑的加速度a=v^2/2s=v^2/50 乙接棒时奔跑到最大速度的80%时加速度不变，设此时位移为x 则a=（80%v）^2/2x=v^2/50，解得x=16m 乙在接力区需奔出16米。2，设乙应在距离甲s米时起跑。乙起跑后，甲跑了vt米，乙跑了16米。

解法一：首先你认为水的速度和船一样，这样当船从下游开到上游时，由于合成速度为0，那么它用的时间将为无穷大，所以当船速越来越小时，时间也将越来越少。解法二：设上下游间路程为s，船速为v，水流速度为V，。则时间为：t=s/（V+v）+s/（v-V）=2sv/（v*v-V*V）。显然，V越大，t越大。

高一物理解题方法（二） 力学中要求画完整的受力分析图。运动学中要有画运动图景的习惯 力学问题中必须画出完整的受力分析图。这是至关重要的。是正确解决力学问题的关健。有的同学认为问题很简单，画图不完整，或根本就不画受力图。正确的结果往往难以得出。

设通过第一根电线杆的速度是v 再设加速度a 用a和v表示出通过第二根，第三根电线杆的速度 再用平均速度*通过时间=60米 列出2个等式解出2个未知数 OK拉。PS：解决匀变速运动的问题，最好的办法就是设未知数，用平均速度计算哦。万能的。

问道运动学的基础题(一点思路都没有)

设火车滑行的加速度为a，火车关闭气阀时候的速度为v0，火车从关闭气阀到停止滑行的总路程为x。

要看你的测量顺序。因为你是为了测密度而测质量，所以，要尽量减小误差。分两种情况，可任选其一。1）若后测体积：先用烧杯装适量待测液体，用调好的天平测总质量M把杯中液体倒入量筒中一部份，读出体积V。再用天平测剩余的总质量M计算式：p=（M1-M2）/V。

你可以先从自己最薄弱的一门科目开始看书，并试着自己归纳知识点，在结合对应的知识点做题，再根据自己做题的过程，总结自己做题的思路和方法。

匀变速直线运动，加速度不变，根据牛二，合力应该不变 只要合力不变，和速度方向在一条直线上，就是匀变速直线运动，和摩擦没有直接关系。

形变是两个都有形变，这个形变对应一种相互作用能，如果该能是保守的（类似弹簧），那么碰撞过程中没有能量耗散，机械能守恒，为完全弹性碰撞。否则为非弹性碰撞。

初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系 本学期所学的新编高级中学：第一章 力；第二章 直线运动；第三章 牛顿运动定律；第四章 物体的平衡等本身就构成一个动力学体系。 第一章讲述力的基本知识，为动力学做准备。

高一物理平抛运动基础题,求解!

1、平抛运动的时间仅与抛出点的竖直高度有关；物体落地的水平位移与时间（竖直高度）及水平初速度有关。

2、设射击位置高度为0（高度本身是相对的，0点可以任意设定）。设A点高度为h米（h0），则E点高度为h1=（h-0.05）米。

3、已知Va=3m/s，Vb=4m/s，H=10m，见图1。

4、平抛运动为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。因此，运动时间t=40/20=2s 下降高度h=1/2gt^2=1/2*10*4=20m 垂直方向的速度V=gt=20m/s 因此此时速度为水平速度和竖直速度的合速度V=20倍根2m/s，方向为与竖直方向成45度角。

5、在图上数格子，P1与P2之间的竖直方向的格子数为6，即0.6m，P2与P3之间的竖直方向的格子数为10即1m，水平方向任意两点的格子数为6，即0.6m。又因为平抛运动在竖直方向是匀加速直线运动，所以满足（见图上的公式），得到T=2L。

非常简单送分的高中基础物理运动学问题,答案对不上

你的推导除了那个你自己找到的符号以外其余完全正确，结果也没错，是标准答案的一步推导错了，它把x2前半部分写成了aT/2，这样算出来就是33/68。

单位位移时间相同，只有一车速度大于甲时，才会缩小距离，所以甲乙两车速度相等时相距最远。（2）两车相遇当然是移动了相同的距离啊，即为位移 （3）v-t图像交点表示横轴和纵轴都相同，横是t，即时间相同，纵是v即速度相同，而相遇时s相同，所以不表示相遇。表示在相同时间拥有相同速度。

我认为应该是速度是随时间的变化而变化的，应该位移的体现本来就是因为速度和时间影响的，准确说应该his牛头不对马嘴吧 2举个例子，1S时速度为10，2S时速度为15，3S时速度为20（单位统一）。

答案：ABD 命题意图及解析：考查对速度和加速度的认识。速度是表征物体运动快慢的物理量，而加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。因此两者无必然联系。速度与加速度同向时物体加速运动，反向时做减速运动。答案：ACD 命题意图及解析：本题重点考查学生应用物理知识解决日常生活中的问题的能力。

这道题是一个经典的问题了，几乎任何一部辅导书上都有这个题。也可以看做是一个小的力学综合，理顺这个题目对这一类题目都是很有用的。

做功要用w=FX 但是，这里阻力不知道什么情况，所以要用能量守恒 重力做功一部分转换为动能，一部分被阻力消耗，所以从V-t图像可得到减速的位移x，即曲线和时间轴围成的面积。

大学物理运动学的概念题,求解啊

1、第一个是，速率的变化率为零，第二个是，速度的变化率不为零，这正说明，质点做匀速圆周运动。

2、柤同。速度的水平分量无変化，竖直分量（自由落体运动的速度）每1秒向下增加gm/s。实际速度每秒向下增加gm/s。

3、后30秒运动的慢。在第二个一分钟中前30秒运动的慢而后30秒运动的快。这两个一分钟走过的位移会相等，但是这种运动显然不是匀速直线运动了。所以要强调任意相等的时间，是指在无论在多短的时间里都是匀速运动的。

4、解：由运动学公式：a=（mg-f）/m 由运动学公式：s=（1/2）at^（平方）将数据代入得：f=1/5G 在一列高速行驶的火车上，一只苍蝇可以保持和火车同样的速度与火车一起运动。这只苍蝇从哪里获得这么大的加速度来抗拒空气阻力（苍蝇自身肯定产生不了这么大的加速度）。

5、这题不难啊，怎么归类到难题里了？首先第一问，用达朗贝尔原理，非惯性力为旋转“产生”的离心力，设静平衡位置离开圆心水平线的夹角为α（逆时针为+，顺时针为-），有回转半径L=R+Rcosα，离心力=m*（w0^2）*L，它应当与mg和N组成平衡力系，用高中里那一套受力分析就完事了。

6、最基本的动量守恒原理：mv=（ma+m）v，v=4m/s就是A块的初始速度。对于B，在撞击的一瞬间由于中间连接的不是刚性杆而是弹簧，没有速度的传递，所以B速度就是0.2）之后的运动过程可以想象：弹簧逐渐压缩，导致A块慢慢减速，B块慢慢加速。

高中物理公式运动学

高中物理公式运动学 自由落体 初速度Vo=0 末速度Vt=gt 下落高度h=gt^2/2（从Vo位置向下计算） 推论Vt^2=2gh 注：（1）自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。

运动学公式 v=v。+at，是匀变速运动速度公式。S=v。t+（1/2）at，是匀变速运动位移公式。S=（v-v。）/（2a），是由以上两式消去时间t推导出来的重要公式，是匀变速运动速度和位移的关系式。

加速度高中物理公式a=Δv/Δt = dv/dt = ds/dt。加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Δv/Δt，是描述物体速度变化快慢的物理量，通常用a表示，单位是米/平方秒。加速度是矢量，它的方向是物体速度变化（量）的方向，与合外力的方向相同。

公式3成立条件均为一定质量的理想气体，使用公式时要注意温度的单位，t为摄氏温度（℃），而T为热力学温度（K）。