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中学生三好学生事迹材料
三好学生主要优秀事迹材料1 xx同学是xx初级中学初三（2）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
评选三好学生事迹材料1 我是一名新时代的中学生，现任高二（4）班班长。作为一名中学生，处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想，使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。 在学习上，平时养成良好的学习习惯，脚踏实地学习。
中学生三好学生个人事迹材料1 该同学严格要求自己，努力学习，不断提升自己，德智体全面发展，从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有： 尊长崇德，团结友爱，积极进取 该同学在家能够孝敬父母，帮助家务，在校能够尊敬师长，团结同学。
关于中国建国60周年的资料
关于中国建国60周年的资料 祖国60年：天安门广场上的华表见证了共和国60年的风雨历程。1949年，中华人民共和国成立，声明了中国人民站起来的那一刻，至今仍回响在历史的长河中。 五星红旗：第一面五星红旗在北京升起，标志着新中国的诞生。从此，中国人民昂首挺胸，成为国家的主人。
中国建国60周年的历程是充满变革、发展和成就的历史时期。从1949年新中国的成立到2009年的60周年庆典，中国经历了翻天覆地的变化。建国初期，中国面临着内外交困的局面，经济凋敝，社会急需恢复和发展。
月 中国共产党第十五次全国代表大会召开 1999年12月20日 澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 2001年北京申奥成功 2001年中国正式加入世界贸易组织，加快了我国的对外开放，完善了社会主义市场经济，并使之国际化。
建国六十年来，用不变价汇率计算，中国经济从1950年197亿美元到2007年3万亿美元，增长167倍，中国的国民生产总值13年就跨越10万亿元台阶，国家实力显著增强。
年来，我国解决了13亿人口的温饱问题，基本上实现了小康水平，用60年的时间把贫困人口从两亿减少到2000多万。
建国60周年的意义在于，它标志着中国国家建设和发展取得了巨大的成就，展现了中国特色社会主义道路的优越性和强大生命力。这一历史事件不仅对中国自身，而且对世界都产生了深远的影响。首先，建国60周年是中国人民自强不息、艰苦奋斗的结果。
爰护公物的小知识
1、第一，坚决维护公有制，爱护一切公共财产和公共财物以及一切公共建筑设施。第二，要勤俭节约，反对浪费，合理使用人力、物力、财力，减少不必要的消耗，降低生产成本。第三，要廉洁奉公、埋头苦干不搞特殊化、不消极怠工。
2、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。爱护公物、放慢脚步、彼此尊重、和谐相处。请爱护墙壁，禁止乱踹乱涂。提高自我修养，爱护公共设施。爱护桌椅，它就会焕然一新，让你感到更舒服。桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。（爱护图书）我很漂亮，请不要把我的美貌给毁了。
3、保护绿化，爱护公物，从我做起！2让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。2地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！30.少抽一支烟，多栽一棵树。 3为了地球的生命，拯救我们的环境。3请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
4、爱护公物的意义就是可以保护大家共同的环境。爱护公物就是爱护我们自己。能爱护公物的人，才是高素质的人，爱护公物是一种美德，可以不随地乱扔垃圾 ，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶，可以不在楼道或地下室公共部位乱放杂物。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
5、在社会主义社会中，国家和社会的公共财物、集体的财产，是全体社会成员进行社会性活动、实现共同利益的物质保证，也是满足劳动者个人利益和人们当前利益的共同物质条件。所以，以社会主义翁的责任感，维护和珍惜国家 、集体的财产，爱护公物，是社会公德的基本要求。
幼儿园明星宝宝自我介绍怎么写
大家好，我叫周觅糖，小名周五，现在28个月，但是因为长得高经常被误认为是四岁的小姐姐。我特别喜欢艾莎公主，已经看了无数遍“冰雪奇缘”，去了十次迪士尼了。我的愿望就是成为善良美丽的公主。我喜欢和我的好朋友们一起上游泳课和七田真的课。
思路：在写自我介绍时，一开始要将自己的姓名、籍贯、班级或职业等身份信息介绍清楚，接下来就要介绍清楚自己的爱好兴趣。我叫黄嵩展，今年5岁。我长着一排洁白的牙齿，最显眼的是两颗大门牙，我不胖也不瘦。别看我不胖也不瘦，但是我可是个名副其实的“大胃王”。
我叫xxx，2003年毕业于xxx幼儿师范学校。曾就职于xxx幼儿园，在幼儿园有6年的工作经验。
幼儿园小班《自我介绍》社会教案（精选篇1） 【活动目标】 相互认识，从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。 让幼儿大胆说出自己的名字，培养幼儿的自我识及口头表达能力。 【活动准备】 小熊布绒玩具一个。 【活动过程】 集中活动 宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手。
