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田径投掷项目问题
推铅球是一个以力量为基础，以速度为核心的速度力量性田径投掷项目。 体育考试中，铅球投掷失分的原因可以归结为以下几方面：1失分的主要原因 1站位姿势不正确 此类错误动作主要表现在考生两脚位置不正确，左肩直接正对投掷方向，腰部比较放松，肩轴与髋轴处于平行状态，肩轴与髋轴没有形成交叉。
标枪29度；铅球，链球，铁饼40度。补充：对。当比赛人数只有8人或少于8人时，每人均可试掷6次。初赛试掷3次，决赛试掷3次。
而铁饼和链球都有一个大笼子，在规定的角度区出手，不可能会砸到看台。而且田径编排规则要求，投掷项目开始的时候，跑道上尽量不要有竞赛项目。至于裁判，那就得自己注意了。而铅球，拼死了也投不到看台去。只要周围的裁判注意就好。历史上有裁判被标枪扎过，也有运动员在比赛其他项目的时候被扎到。
推铅球的比赛标准如下，在比赛中男子的铅球直径必须在130毫米到110毫米之间，女子铅球必须砸110毫米到95毫米之间，如果连最基本的铅球都拿不住，那就不要比赛了。
在田径运动方面,国内存在哪些问题?
我国田径运动总体技战术训练水平不高 运动技术主要是指在遵循人体运动科学原理的基础上，促使人的潜在能力能够得到充分发挥，并且有效地完成各种运动的合理方式。进行技术训练是为了全面地了解、掌握、提升及完善各种运动技术，促使运动员的运动能力得到充分的发挥。
运动员的综合素质水平不高 田径运动员具有较强的运动天分，大部分的时间都用来进行训练，在文化知识、思政知识、心理卫生知识等方面的学习非常有限。在这样的状态下，运动员普遍存在综合素质不高的问题，职业修养的缺乏，也会导致运动员在田径比赛中的成绩难以得到提高。
我国田径运动在发展中都面临着后备人才不足的问题，造成这一问题原因是：田径运动训练枯燥、辛苦，短时间内难有成效，对其感兴趣的人不多。
第一，我们要加大对青少年的培养力度。我们如果想要发展田径事业的话，我们就要加大对青少年的培养力度。我们的田径事业已经取得了很大的进步。可是我们其他田径强国还有着一定的差距。我们要想选拔出一些优秀的田径队员，就要扩大运动员的人数。人们对于青少年的关注度还不高。
田径传统优势项目下滑的现状 从表1 可以看出，在以往的奥运会比赛中，我国运动员在男子跳高、女子铅球、女子中长跑、女子竞走等项目上具 有较强的实力。然而，随着一批名将隐退，这些优势项目有 下滑的趋势。
病理：主要由于附着在胫骨上的小腿肌肉收缩，导致骨膜反复牵拉所引起的，多为慢性炎症。主要表现形式：局部肿胀、按压疼痛。步态异常，如足过度内旋或外旋；足部、小腿负荷过度；训练量增加太快；长时间在硬地面跑步以及踝关节柔韧性不够。按摩有助于改善病情。适当增加小腿肌肉力量和柔韧性的锻炼。
标准田径场的问题
1、标准半圆式田径场第1分道周长400m，它的半径有不同的设计方案，常用的36m、35m、3898m等。（一）跑道周长（第1分道周长）的计算 弯道长度的计算 半圆式田径场的两个弯道长度之和，正好等于一个圆的圆周。
2、一）关于田径场的位置不论建学校田径场还是公共体育场都有与其他建筑物配合的问题，从整个布局考虑建田径场应注意以下几点： 地址要便于排水和供水。 地点要适中，交通方便，便于人们使用和观看比赛。 整体美观，地势开阔，空气新鲜，阳光充足，周围有足够的余地。
3、标准半圆式田径场第1分道周长400m，它的半径有不同的设计方案，常用的36m、35m、3898m等。跑道周长（第1分道周长）的计算 （1）弯道长度的计算 半圆式田径场的两个弯道长度之和，正好等于一个圆的圆周。
4、标准的田径运动场都是400米一圈的椭圆形，它由两条直线跑道和两条半圆形的弧线跑道连接而成。这样的设计并不是随意而来的，它充分考虑了人体的运动习惯。惯性使人在运动过程中总有保持原来运动状态的趋势，要改变运动状态就需要借助外力的作用。
5、在400米的标准跑道上进行200米的跑步比赛，跑道宽为25米，起跑线该依次提前925米。
6、这就是一个田径场.从东到西的总宽度。即：宽=两个直道宽+两个半径长=2 ×[22米（或25米）× 8 + 36米]=952米（或92米）。有了长和宽，那么长、宽相乘，即（173+ 1）×（92+ 1）=17264平方米，所以说，一个标准田径场约为一万七千余平方米。
目前小学体育课田径项目教学存在的主要问题是什么?
1、田径项目比较枯燥，学生的兴趣不高，学生不能吃苦耐劳毅力差。教学手段单一，不能调动学生的积极性。等等很多的。
2、教学组织形式单一。田径教学由于技术性强，因此一些教师注重讲解和示范，单纯强调教师的主导作用，忽视了学生的主体地位。尽管教师们努力提高教学质量，但由于传统教学方法的影响较深以及授课内容、教学时数、考核体系等的制约，教学方法变化不大。
3、学校体育课在开展过程中还存在的另一个问题就是学校体育课开展的形式较为单一，内容较为单调。小学体育课在开展过程中本来就存在学生认识不足，学校重视程度不是特别高的问题，在这样综合因素的作用下，导致了学校体育课开展过程中的内容单调，形式单一。
4、存在问题： （1） 场地，场地是体育训练的基本保障，但目前我校操场受施工影响给田径队训练的学员带来了极大的困难。
急!急!急!关于田径问题
1、解析：标准半圆式田径场第1分道周长400m，它的半径有不同的设计方案，常用的36m、35m、3898m等。（一）跑道周长（第1分道周长）的计算 弯道长度的计算 半圆式田径场的两个弯道长度之和，正好等于一个圆的圆周。
2、运动员的综合素质水平不高 田径运动员具有较强的运动天分，大部分的时间都用来进行训练，在文化知识、思政知识、心理卫生知识等方面的学习非常有限。在这样的状态下，运动员普遍存在综合素质不高的问题，职业修养的缺乏，也会导致运动员在田径比赛中的成绩难以得到提高。
3、选择合适的锻炼内容与方法首先，选择适合自己而不是热门时髦的运动方式。
